プログラミングの学び方・教育方法は研究段階
実際のところ、現在行われている
プログラミングの学習方法や教育方法に
関しては、現在もまだ試行錯誤は
続いています。
教育手法の成果は短期間で判断できないものも
多いので、「このように教えれば最適だ。
完璧だ。」といった、１００％の正解は
まだ存在しません。
一般向けのプログラミング教育は、
始まって数年なので、受講の第一期生も
現時点でまだ２０代前半です。
彼ら・彼女らが今後、受けてきた
プログラミング教育の成果が発揮されるまで
にはもう数年必要なのかもしれません。
そういった意味で、学校で習っているような
数学や国語、物理といった、歴史の長い
学問よりも、学習方法に関する経験値が
少ないのは事実です。
しかし、その一方で、プログラミングに
関しては、その必要性が非常に高いことも
あり、世界規模・数千万人単位で
さまざまな実証実験や研究が行われています。
このため、改善のスピードが驚異的に
速く、徐々にその成果も表れはじめています。